Για ποιους λόγους να μάθω Γαλλικά;
Περιεχόμενα
- Υπάρχουν 220 εκατομμύρια γαλλόφωνοι σε όλο τον κόσμο
- Τα γαλλικά είναι η επίσημη γλώσσα των Ολυμπιακών Αγώνων και της Ολυμπιακής επιτροπής, της Interpol που έχει έδρα τη Γαλλία, της Ταχυδρομικής Ένωσης, του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου, του ΟΗΕ, του ΝΑΤΟ ,της UNESCO, του ΟΟΣΑ, των Γιατρών Χωρίς Σύνορα
- Είναι η 2η πιο διαδεδομένη ξένη γλώσσα στην Ευρωπαϊκή Ένωση μετά τα αγγλικά
- Τα γαλλικά είναι η μοναδική γλώσσα, μαζί με τα αγγλικά, που μιλιέται και στις 5 ηπείρους
- Η Γαλλία είναι ο 2ος βιομηχανικός εταίρος της Ελλάδας.
- Είναι επίσης η 4η οικονομική παγκόσμια δύναμη.
- Είναι μια από τις 7 μεγάλες Γλώσσες των οποίων η διάδοση είναι παγκόσμια με επιδράσεις στις τέχνες, στις επιστήμες, στην τεχνολογία και στα γράμματα.
- Η γαλλική γλώσσα, 3η γλώσσα στο ίντερνετ
- Τα δύο τρίτα του ευρωπαϊκού εμπορίου διακινούνται μέσω Γαλλίας.
- Η γαλλική γλώσσα έχει τροφοδοτήσει το 50 % του σύγχρονου αγγλικού λεξιλογίου
- Πρώτη ευρωπαϊκή αγροτική δύναμη και δεύτερη παγκοσμίως μετά τις Η.Π.Α..
- 130 γαλλικές θυγατρικές εταιρείες που απασχολούν πάνω από 35.000 εργαζόμενους στην Ελλάδα σε σημαντικούς κλάδους της ελληνικής παραγωγής
- Η Γαλλική γλώσσα είναι εγγύηση διασφάλισης της διαφορετικότητας των πολιτισμών ενάντια στην απειλητική ομογενοποίηση
- Γνωρίζοντας Γαλλικά, μαθαίνει κανείς πιο εύκολα άλλες ευρωπαϊκές γλώσσες (Ιταλικά, Ισπανικά, Πορτογαλικά, κ.τ.λ.)
- Στον Τουριστικό τομέα τα Γαλλικά είναι απαραίτητα αφού είναι μια Γλώσσα που μιλιέται από τις Αντίλλες μέχρι την Γαλλία, από την Αφρική έως την Ελβετία, από το Μονακό μέχρι τη Ταϊτή, από τις Σεϋχέλλες μέχρι τον Καναδά και από το Βιετνάμ έως το Βέλγιο
- Η Ελλάδα ανήκει στην Παγκόσμια Οργάνωση της Γαλλοφωνίας (OIF) έπειτα από αίτημα της Ελληνικής Κυβέρνησης
- Στις ΗΠΑ δε για να πάρεις πτυχίο νομικής πρέπει να γνωρίζεις απαραίτητα Γαλλικά
- Λόγω της αυξανόμενης υποχρεωτικής φοίτησης σε όλο και περισσότερες αφρικανικές χώρες – χώρες που έχουν και το μεγαλύτερο ποσοστό γεννητικότητας – η γαλλική γλώσσα θα μιλιέται από ολοένα και περισσότερους σε παγκόσμιο επίπεδο. Τώρα όλοι όσοι πάνε σχολείο κάνουν τα μαθήματα στα γαλλικά. Για τους παραπάνω λόγους η δυναμική της γαλλικής αυξάνεται περισσότερο από οποιαδήποτε γλώσσα πληθυσμιακά
Πάρε 2 πτυχία σε 2 γλώσσες στα 15!
Πότε μαθαίνουν ξένες γλώσσες οι Ευρωπαίοι Με βάσει το Εκπαιδευτικό τους σύστημα
- ΤΣΕΧΙΑ: Από 6 ετών εάν συμφωνούν και οι γονείς.
- ΕΣΘΟΝΙΑ: Εκμάθηση ξένων γλωσσών από 5 ετών σε ορισμένα νηπιαγωγεία.
- ΓΑΛΛΙΑ: Εκμάθηση γλωσσών από το νηπιαγωγείο.
- ΓΕΡΜΑΝΙΑ: Εκμάθηση ξένων γλωσσών στα περισσότερα νηπιαγωγεία.
- ΙΤΑΛΙΑ: Διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας (κυρίως Αγγλικά) από την Α’ Δημοτικού.
- ΜΑΛΤΑ: Υποχρεωτικά τα Αγγλικά από 5 ετών.
- ΡΟΥΜΑΝΙΑ: Διδασκαλία ξένων γλωσσών από το νηπιαγωγείο.
- ΣΟΥΗΔΙΑ: Υποχρεωτική η ξένη γλώσσα από 7 ετών.
Κατά μέσον όρο στις χώρες της Ευρώπης περισσότεροι από το 50% των μαθητών δημοτικού μαθαίνουν τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα καθ’ όλη τη διάρκεια της φοίτησής τους στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Το ποσοστό αυτό φθάνει το 90% στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Πότε να ξεκινήσει το παιδί την εκμάθηση της πρώτης ή της δεύτερης ξένης γλώσσας;
Σύμφωνα με μαρτυρίες γονέων και εκπαιδευτικών, η κατάλληλη περίοδος για να ξεκινήσει το παιδί να μάθει μια ξένη γλώσσα είναι στην Α’ Δημοτικού. Ωστόσο δεν υπάρχει η κατάλληλη συνταγή που θα μας υπαγορεύσει πότε να αρχίσουμε την πρώτη του ξένη γλώσσα. Κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Αν το παιδί μιλά επαρκώς τη μητρική του γλώσσα θα μπορούσε να ξεκινήσει, φυσικά χωρίς να διδαχθεί γραπτό λόγο , στην προσχολική του ηλικία. Προφορικά βέβαια μπορεί να μαθαίνει από την ηλικία του παιδικού σταθμού, μόνο όταν το θέλει φυσικά.
Τέλος, υπάρχει το άγχος της δεύτερης ξένης γλώσσας. Πότε και ποια να επιλέξουν; Συνήθως αυτό γίνεται στην Τετάρτη ή Πέμπτη δημοτικού, ενώ καλό θα ήταν εφόσον το παιδί αποφασίσει ότι θέλει να μάθει και μια δεύτερη ξένη γλώσσα, να πάρει την πρωτοβουλία και να αποφασίσει εκείνο ποια θα είναι. Είναι ήδη αρκετά ώριμα για να κάνουν την επιλογή τους. Εμείς μπορούμε να συμβουλέψουμε, αλλά όχι να τους επιβληθούμε.
Στην ΕΥΡΩΓΝΩΣΗ Αγίων Αναργύρων, με την εφαρμογή συγκεκριμένων μεθόδων διδασκαλίας, τα προγράμματα στοχεύουν στην ολοκλήρωση της εκμάθησης των γραμματικών φαινομένων και του απαραίτητου λεξιλογίου για να ανταποκριθεί ο σπουδαστής με επιτυχία στις εξετάσεις γλωσσομάθειας των ξένων γλωσσών.
Γαλλικά για παιδιά ηλικίας 4 – 6
FJ0 (5-6)
Στόχος του Προγράμματος
Η πρώτη επαφή με την γαλλική γλώσσα. Σε αυτό το επίπεδο τα παιδιά έχουν μια ευχάριστη και ομαλή εισαγωγή στην Γαλλική γλώσσα με βιβλία ειδικά σχεδιασμένα για αυτή την ηλικία. Προτεραιότητα δίνεται στον προφορικό λόγο.
Γαλλικά για παιδιά 6 – 11
FJ1 (Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ) ΑΡΧΑΡΙΟΙ
Στόχος του Προγράμματος
Η πρώτη επαφή με την γαλλική γλώσσα. Σε αυτό το επίπεδο τα παιδιά έχουν μια ευχάριστη και ομαλή εισαγωγή στην Γαλλική γλώσσα με βιβλία ειδικά σχεδιασμένα για αυτή την ηλικία. Προτεραιότητα δίνεται στον προφορικό λόγο.
FJ2 (Β’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ) ΑΡΧΑΡΙΟΙ
Στόχος του Προγράμματος
Τα παιδιά αποκτούν την δυνατότητα να μάθουν τις πρώτες βασικές έννοιες της γλώσσας και να έχουν μια πρώτη επαφή με τη γραφή. Μαθαίνουν να αγαπούν τη γλώσσα με παιδικά τραγούδια, παιχνίδια και άλλες δραστηριότητες ενώ τα βιβλία είναι ειδικά επιλεγμένα για παιδιά αυτής της ηλικίας. Πρόγραμμα αρχαρίων που ακολουθείται από το FJ3.
FJ3 (Γ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
Στόχος του Προγράμματος
Τα παιδιά αποκτούν τη δυνατότητα να γράφουν με άνεση, να αναγνωρίζουν βασικούς γραμματικούς τύπους και να επικοινωνούν μεταξύ τους χρησιμοποιώντας πιο σύνθετες εκφράσεις. Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά Γ’ Δημοτικού που έχουν ολοκληρώσει το επίπεδο FJ2.
FJ4 (Δ’ – Ε’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ) ΑΡΧΑΡΙΟΙ
Στόχος του Προγράμματος
Για την πλειοψηφία των σπουδαστών μας η πρώτη επαφή με την Γαλλική γλώσσα. Τα παιδιά αποκτούν τη δυνατότητα να μάθουν να γράφουν, να αναγνωρίζουν βασικούς γραμματικούς τύπους και να επικοινωνούν μεταξύ τους χρησιμοποιώντας βασικές εκφράσεις. Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά Δ’ και Ε’ Δημοτικού που δεν είχαν προηγούμενη επαφή με τη γλώσσα. Έχει το πλεονέκτημα της κάλυψης δύο επιπέδων (FJ2 & FJ3) σε ένα χρόνο. Ακολουθείται από το επίπεδο FJ5.
FJ4 HALF 1 (Δ’ – Ε’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ) ΑΡΧΑΡΙΟΙ
Στόχος του Προγράμματος
Το πρόγραμμα αυτό απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού που κάνουν γαλλικά στο σχολείο. Για την πλειοψηφία των σπουδαστών μας η πρώτη επαφή με την Γαλλική γλώσσα. Ο μαθητής διδάσκεται μέσα από επιλεγμένους διάλογους που απευθύνονται στην ηλικία του, τους βασικούς κανόνες της γραμματικής και μαθαίνει το λεξιλόγιο που είναι απαραίτητο για την καθημερινή επικοινωνία με το περιβάλλον του. Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά Δ’ και Ε’ Δημοτικού που δεν είχαν προηγούμενη επαφή με τη γλώσσα και επιλέγουν ένα πρόγραμμα με 2 ώρες την εβδομάδα και όχι 3 που είναι το αντίστοιχο επίπεδο FJ4. Έχει το πλεονέκτημα της κάλυψης δύο επιπέδων (FJ2 & FJ3) σε ένα χρόνο. Ακολουθείται από το επίπεδο FJ4 HALF 2.
FJ4 HALF 2 (Ε’ – ΣΤ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
Στόχος του Προγράμματος
Ο μαθητής διδάσκεται μέσα από επιλεγμένους διάλογους που απευθύνονται στην ηλικία του, τους βασικούς κανόνες της γραμματικής και μαθαίνει το λεξιλόγιο που είναι απαραίτητο για την καθημερινή επικοινωνία με το περιβάλλον του. Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά Ε’& ΣΤ’ Δημοτικού που έχουν ολοκληρώσει το επίπεδο FJ4 HALF 1 και επιλέγουν ένα πρόγραμμα με 2 ώρες την εβδομάδα και όχι 3 που είναι το αντίστοιχο επίπεδο FJ5.
FJ5 (Ε’ – ΣΤ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
Στόχος του Προγράμματος
Ο μαθητής διδάσκεται μέσα από επιλεγμένους διάλογους που απευθύνονται στην ηλικία του, τους βασικούς κανόνες της γραμματικής και μαθαίνει το λεξιλόγιο που είναι απαραίτητο για την καθημερινή επικοινωνία με το περιβάλλον του. Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά Ε’& ΣΤ’ Δημοτικού που έχουν ολοκληρώσει το επίπεδο FJ4.
Γαλλικά για εφήβους 12-15
FK1 (ΣΤ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – A’ ΓΥΜΝ) ΑΡΧΑΡΙΟΙ
Στόχος του Προγράμματος
Ο μαθητής διδάσκεται τους βασικούς κανόνες της γραμματικής και μαθαίνει το λεξιλόγιο που είναι απαραίτητο για την καθημερινή επικοινωνία με το περιβάλλον του. Το πρόγραμμα αυτό απευθύνεται σε αρχάριους μαθητές ΣΤ’ ΔΗΜ / Α’ ΓΥΜ χωρίς προηγούμενη επαφή με τη γλώσσα. Έχει το πλεονέκτημα της κάλυψης δύο επιπέδων (FJ4 & FJ5 ή FJ4 HALF 1 & FJ4 HALF 2) σε ένα χρόνο. Ακολουθείται από το επίπεδο FK A1.
FKA1 (A’ – Β’ ΓΥΜ)
Στόχος του Προγράμματος
Να αποκτήσουν το βασικό επίπεδο της γλώσσας για να έχουν την δυνατότητα να επικοινωνούν στα γαλλικά χρησιμοποιώντας κύριες εκφράσεις στον γραπτό και προφορικό λόγο. Καλύπτουν ένα μέρος της γραμματικής και εξοικειώνονται με τη δομή των βασικών εκθέσεων (περιγραφές, φιλικά γράμματα, προσκλήσεις κλπ).
Επίσης, οι σπουδαστές προετοιμάζονται για την απόκτηση του Πρώτου Διπλώματος της Γαλλικής Γλώσσας DELF A1
FKA2 (Β’ ΓΥΜN – A’ ΛΥΚΕΙΟΥ)
Στόχος του Προγράμματος
Στόχος είναι να βελτιώσουν το επίπεδο της γλώσσας για να έχουν τη δυνατότητα να επικοινωνούν στα γαλλικά χρησιμοποιώντας πιο σύνθετες εκφράσεις στον γραπτό και προφορικό λόγο. Επίσης, προετοιμάζονται για την απόκτηση του δεύτερου διπλώματος της Γαλλικής Γλώσσας DELF Α2.
Απευθύνεται σε σπουδαστές που έχουν ολοκληρώσει την ύλη της FK A1.
FB1
Στόχος του Προγράμματος
Στόχος είναι να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους, ολοκληρώνοντας την γαλλική γραμματική, βελτιώνοντας το λεξιλόγιο τους, κατανοώντας αυθεντικά κείμενα και επικοινωνώντας (προφορικά και γραπτά) με άνεση.
Επίσης, οι σπουδαστές προετοιμάζονται για την απόκτηση του τρίτου Διπλώματος της Γαλλικής Γλώσσας DELF ΒI
Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε σπουδαστές που έχουν ολοκληρώσει το επίπεδο FK A2 καθώς επίσης και σε σπουδαστές που έχουν ολοκληρώσει το επίπεδο FA A2 (ΕΝΗΛΙΚΕΣ)
FB2
Στόχος του Προγράμματος
Στόχος είναι να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους, βελτιώνοντας το λεξιλόγιο τους, κατανοώντας αυθεντικά κείμενα και επικοινωνώντας (προφορικά και γραπτά) με μεγάλη άνεση.
Η προετοιμασία των σπουδαστών για την απόκτηση του τέταρτου Διπλώματος DELF Β2
Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε σπουδαστές που έχουν ολοκληρώσει το επίπεδο F B1 καθώς επίσης και σε σπουδαστές που έχουν ολοκληρώσει το επίπεδο FA H B1 (ΕΝΗΛΙΚΕΣ).
FC1
Στόχος του Προγράμματος
Η προετοιμασία των σπουδαστών που είναι κάτοχοι του DELF B2 για την απόκτηση του Πέμπτου Διπλώματος της Γαλλικής Γλώσσας DΑLF C1 της Γαλλικής Πρεσβείας (Diplôme Approfondi de langue Française DALF C1)
FC2
Στόχος του Προγράμματος
Η προετοιμασία των σπουδαστών που είναι κάτοχοι του DALF C1 για την απόκτηση του Τελευταίου Διπλώματος της Γαλλικής Γλώσσας DΑLF C2 της Γαλλικής Πρεσβείας (Diplôme Approfondi de langue Française DALF C2) το οποίο δίνει επάρκεια στην ξένη γλώσσα. Απευθύνεται σε σπουδαστές που έχουν επιλέξει την κατεύθυνση DELF
Κατεύθυνση Sorbonne
FD S B1 (SORBONNE B1)
Στόχος του Προγράμματος
Στόχος είναι να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους, βελτιώνοντας το λεξιλόγιο τους, τη γραμματική, κατανοώντας αυθεντικά κείμενα και επικοινωνώντας (προφορικά και γραπτά) με άνεση.
Επίσης, οι σπουδαστές προετοιμάζονται για την απόκτηση του Sorbonne B1. Απευθύνεται σε σπουδαστές που δεν επιθυμούν να επιλέξουν την κατεύθυνση DELF Β1 αλλά μία πιο λογοτεχνική κατεύθυνση.
FD S B2 (SORBONNE B2)
Στόχος του Προγράμματος
Στόχος είναι να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους, βελτιώνοντας το λεξιλόγιο τους, τη γραμματική, κατανοώντας αυθεντικά κείμενα και επικοινωνώντας (προφορικά και γραπτά) με άνεση.
Επίσης, οι σπουδαστές προετοιμάζονται για την απόκτηση του Sorbonne B2. Απευθύνεται σε σπουδαστές που δεν επιθυμούν να επιλέξουν την κατεύθυνση DELF Β2 αλλά μία πιο λογοτεχνική κατεύθυνση.
FDS1 SORBONNE C1
Στόχος του Προγράμματος
H προετοιμασία των σπουδαστών επιπέδου B2 που έχουν επιλέξει την λογοτεχνική κατεύθυνση Sorbonne Β2 για την απόκτηση του Certificat Pratique de Langue Française I (SORBONNE C1)
Το δίπλωμα συμπεριλαμβάνει διαφορετικό περιεχόμενο εξέτασης για τους κατόχους του διπλώματος Sorbonne B2 ή τους μη κατόχους.
FDS2 SORBONNE C2
Στόχος του Προγράμματος
H προετοιμασία των σπουδαστών που είναι κάτοχοι του SORBONNE C1 για την απόκτηση του SORBONNE C2. Μόνο οι κάτοχοι του DALF C1 και του SORBONNE C1 έχουν το δικαίωμα εγγραφής στις εξετάσεις του SORBONNE C2
